邵阳日报·云邵阳客户端通讯员 谢雨轩

7月16日，邵阳工业技术学院“智拾萤火·乡韵传声”社会实践团队在邵阳县七里山园艺场木铎村开展了一场别开生面的支教活动：用一天的时间，教该村小朋友们做出独属于他们自己的航模。

当日9时，名为“泡沫板变身记”的航模制作科普课堂正式开始。“大家看过来，我手上这个可以飞起来的航模飞机，就是用你们面前这些平淡无奇的泡沫板做出来的！”实践团队主讲人手持航模实物，一边操作一边用生动鲜活的话语，深入浅出地讲解着无人机的飞行原理、航模的基本构造以及空气动力学的奥秘。这些理论知识对孩子们来说可能有些高深，但是热爱科学的种子已经悄然种下。当小朋友们开始亲自制作航模时，之前只能远远观望的爱好与梦想，此刻触手可及。这是从“旁观者”到“创造者”的深刻变化。

当航模制作完成，大家来到野外试飞，这是见证梦想的时刻。盛夏阳光炽热，却挡不住一个个奔向广阔天地的稚嫩身影。空地上，实践队员陪伴孩子们一起调试、放飞亲手制作的航模。每一次起飞，都是对重力的挑战；每一次降落，都是对梦想的确认。航模的起起落落间，实践团队成员愈发懂得了“三下乡”的价值和意义：青年学子和乡村孩童此刻的相逢相伴，让“三下乡”便不再是高高在上的说教，而是平等的陪伴与共同的学习。

“教育是阻断贫困代际传递的根本之策，而像航模制作这样的科普教育，正在为乡村孩子们打开一扇看向未来的窗。”一名实践团队成员说，“如果可以，明年我还想参加实践团队的支教活动。”